A perspectiva construtivista na educação é configurada por uma série de princípios explicativos do desenvolvimento e da aprendizagem humana que se completam, integrando um conjunto orientado a analisar, compreender e explicar os processos escolares de ensino e aprendizagem, dessa maneira é importante frisar que o ensino infantil é de fundamental importância para o seu raciocínio lógico, motor e cognitivo.
As experiências ocorridas no ambiente escolar se tornam enriquecedoras partindo do pressuposto que ações desenvolvidas naquele contexto serão de grande utilidade para a maturação como ser integrante do meio globalizado.
Foi de grande valia a atuação na educação infantil, como estou atuando na área a mais de três anos, pois através das orientações para o estagio que pude ver a importância da disciplina estágio supervisionado, pois ela dá o embasamento do desenvolvimento da personalidade, a situação do pedagogo, a formação do educador nas escolas. O desenvolvimento de produções textuais, de avaliações, das sínteses, da elaboração dos planejamentos, de todo estudo que obtivemos durante os semestres aos quais estudamos deu-nos uma bagagem para que tivéssemos uma melhor compreensão na hora da atuação na sala de aula, havendo uma interação positiva em relação ao conhecimento e a descoberta de cada aluno e com cada situação.
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